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“线”的延伸——儿童线描画教学的实践探索

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摘要摘要：线描画是指单纯用线来描绘对象的一种绘画。是当今儿童绘画中最基本的一种表现形式。本文结合教学实践，教学中指导学生掌握线条的特点及技法 ,通过“引导学生学会正确的观察、欣赏和表现线条”、“培养学生良好的线描作画习惯”、“鼓励学生勇于线描画组合创新”三个方面，力求提高幼师学生对儿童线描画中线条的认识 ,增强学生的绘画水平及创作能力。

DOI pd562ver47/4641523

作者陈海珊

机构地区温州市洞头区职业技术教育中心浙江温州 325700

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词线条练习创作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）