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新时期小学班主任做好学生管理的路径思考

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摘要摘要：在新时期下，随着教育体制改革的不断深入与加快，社会对教育的关注也不再只是局限于学生的成绩，而是更加关注教育对学生影响的方方面面。小学是义务教育的开始阶段，班主任做好学生管理工作能够有效改善学生的学习习惯和生活习惯，对学生将来的影响极为深远，但就目前小学班主任的学生管理工作情况来看，还存在着一些困境和问题。由此，笔者就这些困境和主要问题进行了分析，并在此基础之上，对如何提高小学班主任学生管理工作的有效性进行了进一步地思考。

DOI g4q83emr48/4639648

作者向东

机构地区重庆市渝北区统景中心小学校重庆市 401120

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词新时期小学班主任学生管理思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）