幼儿园开展幼儿食育课程的实践策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文基于开展幼儿食育必要性进行分析,论述开展幼儿食育课程的实践策略,提出教师应从幼儿的年龄特点出发,合理利用幼儿在园一日活动的各种资源,设计符合幼儿兴趣和需要的食育活动,有效融合生活活动、游戏活动、教学活动等,培养幼儿健康的饮食习惯,促进幼儿全面发展。
出处 《教学与研究》 2020年07期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献