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问题教学法在高中数学中的应用探索

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摘要摘要：随着新课程改革的推进，传统的高中数学教学模式已经不能适应新时代人才培养的要求，将问题教学法引入高中数学的教学成为当前高中数学教学发展的趋势。本文首先介绍了问题教学的定义及其在高中数学教学中应用的重要意义；其次，结合笔者长期的教学经验，总结当前高中数学教学中存在的几个问题，并以转变教学教育方式、引入问题教学法的角度提出改善当前数学教学的建议，以供借鉴。

DOI 2d365p0ld9/4625791

作者陈江华

机构地区广东省湛江市第二中学广东湛江 524000

出处《中国教师》 2020年2期

关键词问题教学法高中数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）