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浅论社会语言学对语言教学和实践的指导作用

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摘要社会语言学在对学生进行语言教学中有很大的指导作用。语言教学应以学生为中心。要注意到学生的性别、社会阶层及民族的不同对语言学习的影响。要培养学生在不同的语言环境中恰当的使用语言的能力。

DOI 6jrv77wyd5/461739

作者魏洲平

机构地区不详

出处《伊犁教育学院学报》 2006年3期

关键词社会语言学语言教学指导作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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