首页 > 《教育学文摘》 > 2019年21期 > 高水平田径运动员后备人才培养机制研究

高水平田径运动员后备人才培养机制研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：相比欧美田径强国，我国田径运动总体水平在全世界来说还是处于较低水平，在历届奥运会所得的金牌总数中，田径项目金牌数占比较低。因此，目前田径运动仍然是制约我国体育运动总体水平继续提高、从体育大国向体育强国迈进的一大薄弱环节。我国竞技田径运动水平不高与田径运动后备人才培养机制的缺陷有关。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高水平田径运动员后备人才培养机制研究提出了一些建议，仅供参考。

DOI 54kyeyk0dk/4611281

作者李小丹

机构地区东明县体育运动中心山东菏泽 274500

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词高水平田径运动员后备人才培养机制研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张秋道;马立新. 在校高水平田径运动员培养个案研究.体育训练,2013-01.
2姚连涛. 高水平田径运动员的力量训练.体育学,2003-01.
3陈杰;王波. 普通高校高水平田径运动员800m训练方法的研究.教育学,2008-01.
4卓士磊;周国海. 江苏省高校高水平田径运动员学习与训练现状的调查研究.职业技术教育学,2008-03.
5张林. 近十年我国田径运动后备人才培养研究概述.体育训练,2009-07.
6王丰明. 体教融合——运动员后备人才培养探究.教育学,2021-07.
7宋爱玲;祝岷虹. 高校高水平田径运动队训练的系统分析.运动人体科学,2005-03.
8王小春. 影响我国高校高水平田径运动教练员执教能力因素分析.体育训练,2007-02.
9邵彤. 田径运动员体能训练研究.体育学,2017-10.
10国家体委训练局田径班医务组;北京运动医学研究所生化组;国家体委体研所运动医学室医务监督组. 田径运动员运动试验的探讨.体育学,1981-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高水平田径运动员后备人才培养机制研究

返回顶部