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《中小学教育(学术版)》
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2020年2期
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小学语文高效课堂构建策略探讨
小学语文高效课堂构建策略探讨
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摘要
摘要:自新课改推行以来,小学语文教学改革和创新日渐成为教育教学发展的主要趋势。面对当前小学语文教学长期“高耗低效”这一现状,教师应从新课程理念出发,从学生实际出发,不断创新教学模式,及时改进教学行为,以促进语文高效课堂的有效构建与生成。本文就对如何构建小学语文高效课堂这一问题展开论述,以供参考。
DOI
pd5678qw47/4608995
作者
郑幽兰
机构地区
广西南宁市宾阳县宾州镇古城完小 530400
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年2期
关键词
小学语文
高效课堂
目标
导入
分层
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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