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快乐教学法在小学语文教学中的应用

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摘要　摘要：现代教育理念已经完全融入教育教学过程。尊重学生在教学中的主导地位，引导学生感受学习的快乐，激发学生自主学习，已经成为教师的共识。快乐教学模式是以引导学生实现学习快乐的理论思想为基础的教学模式。它在小学语文教学中的应用是现代语文教学模式创新和改革的重要方向。

DOI zdl76zpm4l/4608116

作者黄晓彤

机构地区乌鲁木齐市第四十七中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中小学教育》 2020年9期

关键词　　小学语文快乐教学创设与应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）