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以趣激学以乐促学——浅谈新课改下小学美术课堂有效教学

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，国家对学生学习兴趣的培养越来越重视，与此同时，对教师的要求也越来越高。在新课改的背景下，对小学美术教师的要求越来越高，美术教师在教学中不仅要教学生一些美术知识和方法技巧，还要重视培养学生的美术欣赏力和创造力，同时还要打造有效的课堂教学，提升学生的美术学习能力。所以教师要不断的创新自己的教学方法，充分的调动学生学习热情，让学生在快乐中学习，从而培养学生绘画兴趣。本文就以 "以趣激学，以乐促学 "为主题，对新课改下的小学美术课堂的有效教学进行分析和研究。

DOI 54y789p140/4605976

作者高秀芳

机构地区山西省临县东关小学校

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词新课改小学美术有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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