首页 > 《教学与研究》 > 2020年05期 > 试谈提高初中物理兴趣教学方法探讨

试谈提高初中物理兴趣教学方法探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在初中物理的学习中，只有学生真正的产生了浓厚的学习兴趣，才能激发其内在的学习潜力，让学生对物理学习产生强大的动力。物理是初中新开的一门学科，学生对物理是充满着陌生和好奇的。教师在进行教学的过程中可以利用这一心理来进行教案的设计，让课堂的气氛更活跃，让学生拥有更强烈的求知欲望，这种自我探求的学习方式远比填鸭式的教学学习效率要高。

DOI ojng1pox4r/4604937

作者肉孜麦麦提•阿布迪热扎克

机构地区新疆喀什英吉沙县实验中学新疆英吉沙 844500

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词初中物理兴趣教学探索

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）