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精彩细节造就初中数学高效课堂

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摘要摘要：课堂是学校教学的基本单位和组织形式，同时也是学生学习、活动和成长的主要场所和重要阵地。课堂教学有不同的教学细节所组成，同时这些细节是直接影响教学实效的关键性要素。也就是说，只有关注教学细节并让细节变得更加精彩，才能够真正造就高效的为课堂教学。对此，本文将结合自身教学实践经验，以科学的教育理论为依据，从关注课前预设细节、关注课堂过程细节与关注课堂评价细节三方面出发，系统分析如何用精彩细节来造就初中数学高效课堂，旨在为一线数学教师提供有益参考和借鉴。

DOI pj038opxjy/4585875

作者崔明玉

机构地区郑州市管城回族区第六中学河南郑州 450000

出处《教育学文摘》 2019年23期

关键词细节初中数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）