首页 > 《教学与研究》 > 2020年4期 > 幼儿园种植活动中的合作意识培养

幼儿园种植活动中的合作意识培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：做好教育工作要从婴幼儿抓起，在幼儿园的教育中就应对注重培养孩子的各项能力，尤其要注重培养幼儿的合作意识，这对今后幼儿的成长及发展起着非常重要的作用。作为培养幼儿合作意识的重要场所，种植活动的开展有利于培养幼儿的合作意识，并且取得较好的效果，不仅锻炼了幼儿的动手实践能力，还能够培养幼儿的团体合作意识，因此得到社会各界的认可。本文主要对幼儿园种植活动中的合作意识培养进行研究，从合作意识的相关概述、幼儿园种植活动中合作意识培养的重要意义以及幼儿园种植活动中培养幼儿合作意识的具体措施这三个方面进行具体阐述，以此来实心幼儿的健康全面成长。

DOI rj836p07d0/4584234

作者沈陈英

机构地区浙江省绍兴市柯桥区柯桥裕民幼儿园浙江绍兴 312000

出处《教学与研究》 2020年4期

关键词幼儿园种植互动合作意识培养措施

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2020年4期

幼儿园种植活动中的合作意识培养

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园种植活动中的合作意识培养

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多