首页 > 《教育学文摘》 > 2020年01期 > 幼儿园创意美术活动促进幼儿创造力的发展

幼儿园创意美术活动促进幼儿创造力的发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在幼儿教学阶段，美术教学作为一项培养幼儿初级审美观念和艺术修养的学科，能够让幼儿的个人综合素质得到提升，激发幼儿的创新意识和创新思维，是幼儿期促进幼儿个性化发展的重要途径。创意美术作为一项让幼儿发挥个人能力，抒发个人想法的活动，它以幼儿为主体，能够让幼儿在活动当中充分的发挥个人的主观能动性，体会到创新的乐趣和趣味，促进幼儿创造力的提升和进步，对幼儿的综合素质发展有着积极的推动意义，本文将浅谈如何利用创意美术活动促进幼儿创造力的发展。

DOI lj139yl54v/4582520

作者崔莹

机构地区贵州省六盘水市水城县第九幼儿园贵州省六盘水市 552000

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词幼儿园教学创意美术活动创造力发展策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）