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高中化学生活化教学策略探究

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摘要摘要：在教育的深入发展下，人们对教师的教学要求变得越来越高了，越来越多的教师开始注重教学的效率，希望自己的教学效率能够更高，学生能够接受到更好的教学。化学是高中生需要学习的一门基础学科，高中化学教师自然需要采用合理的方法提升自己的教学效率。经实践检验，生活化教学方法能够有效地提升高中化学教师的教学效率。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，谈一谈高中化学生活化教学策略。

DOI pj03rn2vjy/4567503

作者刘瑶

机构地区云南省昆明市云大附中星耀学校 650000

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词高中化学生活化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）