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高中政治有效教学研究

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摘要摘要：当前的高中政治课堂存在着教学效率低下的问题，这是一个很严重的问题，只有教师解决了这个问题，才能实现高中政治的有效教学。本人根据多年的教学实践经验，在本文对高中政治有效教学做一个浅析。

DOI ojng7xg14r/4567437

作者李燕

机构地区宁夏回族自治区吴忠市吴忠回民中学

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词高中政治有效教学课前预习课堂纪律自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1屈陶然. 高中政治有效教学研究.文化科学,2014-01.
2杨元林. 高中政治有效备考教学研究.教育学,2020-05.
3李明燕. 高中政治分层教学研究.教育学,2018-12.
4高素雅. 新课程背景下高中政治有效教学研究.教育学,2020-10.
5李晓芬. 新课程视野下高中政治有效教学研究.教育学,2019-01.
6黄运星. 新课标视野下高中政治有效性教学研究.教育学,2022-06.
7唐文君. 新课改背景下高中政治课堂有效教学研究.教育学,2022-07.
8余燕秋. 新课改背景下高中政治课堂有效教学研究.教育学,2022-07.
9李婧婷. 新课改背景下高中政治课堂有效教学研究.教育学,2022-07.
10尹书锋. 新课改背景下高中政治课堂有效教学研究.教育学,2022-11.

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