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Mini-CEX在口腔内科临床实习教学中的探索与思考

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摘要【摘要】目的通过研究 Mini-CEX 在口腔内科本科生实习教学中的应用情况并分析其效果，为口腔内科临床教学指导提供借鉴。方法结合本院口腔内科开展 Mini-CEX 考评模式多年经验与成效，探讨 Mini-CEX 在本科生临床实习教学中应用现状与前景。结果 Mini-CEX 在本科生临床实习教学中能产生良好的效果与信度，本科实习生能切实提升自身的临床综合能力，反馈较佳，同时亦有助于推进口腔内科培训。结论 Mini-CEX 在我院口腔内科本科生临床教学中效果甚佳，有助于提升学生临床技能、人文素养等在内的综合素质，为口腔内科本科生临床教学实践与考评工作带来新突破。

DOI 54y7lw0140/4565152

作者 1 张文婷 1 李佳宜 1 马莹 1 韩龙 2 肖震

机构地区 1 齐齐哈尔医学院附属第三医院（口腔科）黑龙江齐齐哈尔 161000

出处《健康世界》 2020年3期

关键词 Mini-CEX 口腔内科临床教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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Mini-CEX 口腔内科临床教学

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