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2006年5期
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高校体育专业教师教学监控能力的调查与分析
高校体育专业教师教学监控能力的调查与分析
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摘要
对体育专业教师教学监控能力的调查发现:高校体育专业教师教学的前期计划与准备工作较好。而教学后的调节、控制和课后反省较差,总体教学监控能力偏低;成败归因的各个因素中,努力因素对高校体育专业教师教学监控能力的影响较为显著;自我知觉的各个因素对高校体育专业教师教学监控能力均有非常显著的影响。
DOI
ojzlg2gyd5/455822
作者
陶璋;马晓军
机构地区
不详
出处
《体育学刊》
2006年5期
关键词
课堂教学
监控能力
成败归因
自我知觉
分类
[文化科学][体育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
体育学刊
2006年5期
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