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浅谈小学部编版古诗词的有效教学

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摘要摘要：对中国古诗歌的研究，不仅需要学生着眼于表面的理解，同时也需要学生，真正的对内容和诗歌思想进行理解。因此，这就要求教师，在对古代诗歌进行教学时，进行科学全面的分析，使学生正确把握思想，以及诗歌的内容，达到灵活的学习效果。古代诗歌的教学，其在对于学生的教育意义上，有着其他教学所不能达到的效果，对于学生的健康成长具有重要意义。

DOI 6jr98wmwj5/4557039

作者常圆梦

机构地区湖北省荆门市沙洋县五里中心小学 448200

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词小学古诗词有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）