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小学数学教学中应如何培养学生学习数学的质疑能力
小学数学教学中应如何培养学生学习数学的质疑能力
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摘要
摘要:数学是一门基础课程,小学阶段的数学教学主要是为了激发学生对数学的兴趣,并使学生的数学思维和数学能力得到培养。而这就需要对学生的质疑能力进行培养。通过引导学生对数学知识进行质疑,可以使学生的数学思维得到充分发展,有利于学生今后的数学学习。笔者思考和概述了在小学数学教学中培养学生质疑能力的策略。
DOI
7dmm7l8rdn/4551730
作者
罗凤莲
机构地区
郑州航空港区外国语小学 451100
出处
《中小学教育》
2020年4期
关键词
小学
数学课堂
培养
学生质疑能力
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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