首页 > 《教育学文摘》 > 2019年18期 > “立德树人”理念下中职学生“工匠精神”的培育研究

“立德树人”理念下中职学生“工匠精神”的培育研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：在现代职教背景下，工匠精神在中职学校人才培养目标过程中具有明确人才培养方向、契合中职学校应用型人才培养目标、提高中职学校学生综合素质的作用。目前中职学校人才培养的现状是：培养目标不明确，培养模式相对僵化；校企合作流于表面，不够深度；学生缺乏吃苦耐劳、精益求精的精神。本文以工匠精神为导向，探索 “立德树人”理念下中职学生“工匠精神”的培育路径，旨在改革人才培养目标和培养模式，促进校企深度合作，加强学生对思想教育。

DOI ldee095ed3/4546789

作者李会芳

机构地区石家庄工程技术学校河北省石家庄市 050061

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词工匠精神，中职学生，培育研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）