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互联网 +背景下研发新型教材用人工智能推进教法改革探析

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摘要摘要：高职教育作为培养社会技术型人才的重要基地，尤其需要与当今社会紧密联系，输出符合当下时代需要的人才。因此，在新时代下，高职教材建设需要体现新的变革和创新，用人工智能推进教法改革，提升学生的创新意识，增强其实践能力，是当前高校专业教学改革的重中之重。

DOI 5jown5264v/4540060

作者刘晓寒

机构地区长沙商贸旅游职业技术学院湖南长沙 410000

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词互联网 + 新型教材人工智能改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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