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互联网 +背景下研发新型教材用人工智能推进教法改革探析
互联网 +背景下研发新型教材用人工智能推进教法改革探析
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摘要
摘要:高职教育作为培养社会技术型人才的重要基地,尤其需要与当今社会紧密联系,输出符合当下时代需要的人才。因此,在新时代下,高职教材建设需要体现新的变革和创新,用人工智能推进教法改革,提升学生的创新意识,增强其实践能力,是当前高校专业教学改革的重中之重。
DOI
5jown5264v/4540060
作者
刘晓寒
机构地区
长沙商贸旅游职业技术学院 湖南长沙 410000
出处
《教育学文摘》
2019年14期
关键词
互联网 + 新型教材 人工智能 改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年14期
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