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农村小学生三年级英语口语交际能力提升策略

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摘要摘要：作为一种语言工具，学生学习英语最主要的目标和目的是运用在实际的生活和交流中，因此在实际的小学英语三年级英语教学中，除了不断提高学生的书面表达能力之外，更要不断提升学生的口语交际能力。但是在实际的小学三年级英语口语教学中，很多农村小学都存在一定程度的不足和缺点，本文结合实际情况，对农村小学生三年级英语口语交际能力培养过程中存在的问题及提升策略进行了研究讨论，为广大一线教师提供合理的参考与借鉴。

DOI 54kyxo92dk/4531681

作者王晓伟

机构地区江苏省连云港市解放路小学高新校区 222000

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词农村小学生三年级英语口语交际能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）