认知干预对斜视手术患儿心理状态及护理干预分析

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摘要 [摘要]目的:探讨斜视患儿采用斜视矫正术治疗围术期加强认知干预对心理状态的影响及价值。方法:选择斜视行矫正手术的患儿 75例,均为我院小儿眼科 2016年 1月至 2017年 12月收治,随机分组,就常规护理干预(对照组, n=37)与引入认知干预模式(观察组, n=38)患儿心理状态及预后展开对比。结果:观察组患儿在入手术室后,心率、血压、血清皮质醇水平均较对照组患儿更为稳定,具统计学差异( P<0.05)。观察组安静配合率率明显高于对照组,心理状况评分、住院时间均明显低于和少于对照组( P<0.05)。结论:针对临床收治的斜视行矫正术治疗的患儿,在围术期加强认知干预,可提高安静配合度,保持良好心理状态,具有非常重要的开展价值。
出处 《系统医学》 2018年01期
出版日期 2019年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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