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关于小学语文生活作文和素材积累的教学探讨
关于小学语文生活作文和素材积累的教学探讨
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摘要
摘要：写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。写作是语文学习中的必备课程，是培养小学生核心素养的重要因素，语文课堂的写作体现在作文上。老师通过作文来培养学生的写作能力。
DOI
rdxy2gml4l/4522073
作者
尤文建
机构地区
山东省临沂市胜利小学 山东 临沂 276000
出处
《中国教师》
2020年2期
关键词
小学语文
生活作文
素材积累
探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2020年2期
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