健康教育管理单应用于骨折护理中效果观察

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摘要 摘要 目的:研究分析健康教育管理单应用于骨折护理中的效果。方法:选取 2015年 8月 -2016年 8月我院就诊的骨折病人 180例,并随机将其分为实验组和对照组,每组各 90例。对照组患者给予常规护理模式,实验组患者给予健康教育管理模式,观察比较两组患者临床疗效。结果:实验组患者经过护理后临床满意度明显高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05);实验组患者护理次数多于对照组,骨折愈合时间少于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:健康教育管理单应用于骨折护理中取得显著效果,护理质量得到提高,患者满意度较高,病情恢复快,临床上值得推广与应用。
出处 《系统医学》 2017年09期
出版日期 2019年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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