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“8S”管理模式对护生人文关怀素养的培养探析

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摘要摘要目的分析8S管理模式对于护生人文关怀素养的培养效果。方法对于我们医院护理系五年制大专护理专业班级所选出的100人开展回顾性分析，根据随机法对所选100人施行分组，给予对照组常规管理，给予研究组8S管理模式，对比两组人文关怀素养情况，将所得各项数据加以统计学计算。结果两组护生人文关怀能力评价量表对比具备统计学意义。结论应用8S管理模式，能够显著提升护生人文关怀素养的培养效果，应该给予大力的推广与应用。

DOI zdl7wxr24l/4478064

作者侯柏香

机构地区郴州市第一人民医院南院湖南郴州423000

出处《中国误诊学杂志》 2018年14期

关键词 8S管理模式护生人文关怀素养培养效果

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国误诊学杂志

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