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《中国教工》
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2019年7期
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信息技术助力初中数学教学
信息技术助力初中数学教学
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摘要
摘要在信息化技术不断进入课堂的现实背景下,怎样在初中数学教学中充分应用信息技术,提高学习效率和教学效果,是大部分初中教师关心并希望破解的问题。教师们期待,在诸多技术支持下,能够提高学生学习兴趣,拓展学生学习空间,培养学生自主学习的能力,减轻学生过重课业负担,减少教师繁重的重复工作。
DOI
wjvvexw9j7/4439974
作者
李珊珊
机构地区
李珊珊
出处
《中国教工》
2019年7期
关键词
信息技术
提高
初中数学教学
效率
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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