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健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果分析

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摘要摘要目的探讨体检中心护理工作中应用健康教育路径的实施效果。方法选择2015年3月～2015年12月于我院体检中心体检的患者400例为研究对象，随机分为实验组和对照组，各200例，对照组采取常规体检模式，实验组采用健康教育路径模式，记录并比较两组患者体检效果及护理人员的护理质量。结果实验组体检人员体检时间低于对照组，体检可信度、受检者满意度，对护理人员的沟通能力、服务态度和健康宣教的评价高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育路径模式可以提高体检效率和体检服务质量，同时也完善了护理人员的综合素质，有利于提供更加优质的体检服务，值得推广应用。

DOI pd56lwxl47/4416247

作者刘玮吴英徐琼

机构地区刘玮吴英徐琼

出处《心理医生》 2016年4期

关键词健康教育路径体检中心健康宣教应用效果

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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