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浅谈初中英语阅读教学王玉红

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摘要摘要阅读既是英语语言技能的重要组成部分,同时也是英语语言输入的主要环节之一,因此阅读教学在英语教学中占有重要地位。而在平时的英语教学过程中,我们常常发现阅读是很让学生头疼的问题。那么如何激发其兴趣，引导学生科学有效地进行阅读,是值得我们探讨的问题。

DOI 7j663exnj0/4412590

作者王玉红

机构地区王玉红甘肃省高台县南华中学734300

出处《中小学教育》 2013年12期

关键词阅读教学存在问题解决方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）