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新课程下高中生英语学习兴趣的培养李美玲

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摘要摘要兴趣是人们学习动机的重要心理成份，它是推动学生探求知识的动力。兴趣是最好的老师。教学成功的关键就是要培养学生的学习兴趣。在高中英语教学中，教师要在教学中有意识、有目的地培养高中学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语爱学、想学、善学、学好，乐在其中并且乐此不疲。这样的话，才能有效地提高高中英语的教学效果。

DOI rdxyww0l4l/4399601

作者李美玲

机构地区（青海省西宁市总寨中学，青海西宁810021）

出处《信息技术时代》 2018年7期

关键词新课程高中英语学习兴趣培养策略

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）