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小学语文教学中如何培养学生的阅读能力曾水清

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摘要摘要小学阶段的学习是一个人成长的重要奠基阶段，小学语文的学习是重中之重，在语文教学中如何培养学生的阅读意识和阅读能力，成了亟待解决的问题，随之而来的，拓展阅读、海量阅读这种新方式，被许多语文老师所青睐。小学语文教学中，凸显学生的主体地位、多种方式激发学生阅读兴趣、培养学生高阶思维能力，是培养学生的阅读能力有效途径。

DOI 34gq2128j9/4397331

作者曾水清

机构地区曾水清福建省宁化师范学校附属小学365400

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词教材小学语文阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）