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请莫在“生成性”课堂中迷失——对新课程背景下某些教学行为的反思
请莫在“生成性”课堂中迷失——对新课程背景下某些教学行为的反思
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摘要
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DOI
pj03kowwjy/4392175
作者
张志强
机构地区
张志强江苏省常州市谭市小学213000
出处
《教育艺术》
2013年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育艺术
2013年3期
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