首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年5期
>
浅谈幼儿园小班幼儿情绪管理培养策略
浅谈幼儿园小班幼儿情绪管理培养策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要幼儿阶段的情感体验,对于幼儿一生的发展具有深远的影响。帮助幼儿认识情绪、了解情绪,让幼儿学会用正确的方式表达和处理自己的情绪,是小班幼儿情绪管理培养的基础。
DOI
7j66qyy7j0/4350342
作者
李晖
机构地区
广东省广州市第一幼儿园510030
出处
《教育学文摘》
2019年5期
关键词
小班幼儿情绪管理培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王美娟.
浅谈幼儿园小班幼儿情绪管理培养策略
.教育学,2023-10.
2
吴丽姗.
幼儿园小班情绪疏导策略研究
.教育学,2023-08.
3
吴珊珊.
浅谈幼儿园小班常规培养
.成人教育学,2020-09.
4
朱炳珍.
浅谈幼儿园小班常规培养
.教育学,2020-08.
5
宁春玲.
浅谈幼儿园小班常规培养
.文化科学,2018-05.
6
刘婷 ,孙宪云 ,孟祥芳 ,王纤谷.
浅谈幼儿园小班常规培养
.教育学,2022-11.
7
赵,琦.
浅谈幼儿园小班分享意识的培养
.教育学,2020-12.
8
王燕.
幼儿园小班幼儿常规培养方法刍议
.教育学,2012-04.
9
林双秀.
幼儿园小班常规培养的有效策略
.教育学,2021-12.
10
朱秀娟.
浅谈幼儿园小班班级管理
.教育学,2019-03.
来源期刊
教育学文摘
2019年5期
相关推荐
浅谈幼儿园小班角色游戏指导策略
浅谈幼儿园小班角色游戏指导策略
浅谈幼儿园小班感恩教育
浅谈幼儿园小班美术教学
浅谈幼儿园小班常规教育
同分类资源
更多
[教育学]
小学语文毕业复习浅谈
[教育学]
我国奶牛生产造成的废弃物污染问题及综合治理措施
[教育学]
教师的品位
[教育学]
莫让春天的花结出秋天的果
[教育学]
数学教学中培养学生创新能力的几点体会
相关关键词
小班幼儿情绪管理培养策略
返回顶部