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《教育学文摘》
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2019年5期
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巧用自然拼读,提升课堂质量
巧用自然拼读,提升课堂质量
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摘要
摘要在小学英语拼读教学中引入自然拼读法的教学方法,其目的是为了能让学生快速地、有效地阅读英语,让学生认识到每一个字母的独立发音,然后把所学到的字母从左到右组合起来,从而让学生认知到完整的英语单词。同时,据语言学研究显示,有架构的学习自然拼读法,是帮助学生学习英文发音最有效的学习方法。
DOI
kd23038k46/4348462
作者
张华松
机构地区
山东省寿光市营里镇中心小学262708
出处
《教育学文摘》
2019年5期
关键词
自然拼读法小学英语应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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