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2009年2期
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新目标英语在农村中学教学中的难度
新目标英语在农村中学教学中的难度
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摘要
新课改确实给老师和学生带来了巨大的变化。学生的思维更加活跃了,自主、合作、探究的学习方式在课堂上得到越来越多的普及和推广课改也给我们带来了困惑,学生的两极分化从初一就开始凸显,教师在授课中难以兼顾,增大了授课的难度等等。
DOI
54ky2xxedk/4335933
作者
富晓娟
机构地区
不详
出处
《中国育才》
2009年2期
关键词
英语教材
新课改
分析总结New
goal
of
teaching
English
in
secondary
schools
in
rural
areas
more
difficult
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国育才
2009年2期
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