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小学素质教育管理模式初探
小学素质教育管理模式初探
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摘要
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DOI
zdl71plp4l/4329388
作者
李署国
机构地区
〔摘要〕我国素质教育在小学时就应成为主要改革方向,在人才培养上是起着启蒙作用的,学生成长阶段的学习方式在小学时期就开始萌芽甚至是奠定,为了加强素质教育,实施素质教育,并且让人们对素质教育有一个全新的认识,我们将对我国小学素质教育的现状进行分析和探讨。
出处
《教育研究》
2013年1期
关键词
〔〕小学教育
素质教育
管理模式
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
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