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《中国教师》
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2019年9期
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初中英语教学中小组合作学习探究
初中英语教学中小组合作学习探究
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摘要
摘要初中英语体系庞大,教学内容是在单词基础上进行的延伸,包括英语情景对话练习、英语写作、完形填空和阅读理解等内容,对学生的英语知识积累量有了更高的要求。随着新课程改革在中学英语教学中的不断深入,人们更加注重学生的合作探究学习意识和能力的培养,因此在初中英语教学中实施小组合作学习的教学方式就成为了新课改的必然趋势。本文就小组合作学习的小组划分、职能分配以及师生互动等方面在初中英语教学中的应用进行探究。
DOI
ojngl6n14r/4327485
作者
王舒
机构地区
王舒陕西省岐山县雍川镇麦禾营初级中学722400
出处
《中国教师》
2019年9期
关键词
初中英语
课堂教学
小组合作学习
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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