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班主任谈话技巧初探

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摘要摘要与学生谈话是班主任进行思想教育的重要手段，其效果好坏直接影响着师生关系。研究谈话技巧，针对不同学生采用不同谈话方式，是成功转化学生的关键。

DOI rj83vgmpd0/4327310

作者孙立

机构地区湖北省广水市育才高中432700

出处《素质教育》 2018年8期

关键词班主任谈话技巧探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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