关于高中思想政治课的教法探析

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摘要 摘要如何顺利有效地推进新课改,是每个基础教育工作者都应认真思考和不断探索的问题。本文从高中思政教学的角度,通过对新课改的重、难点及误区的分析,并针对性地提出相应的对策转变两个教育观念、坚持三大基本原则、把握四项途径和方法,
作者 刘飞
出处 《西部科教论坛》 2010年7期
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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