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朗读，培养学生语感的金钥匙

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摘要语感是指对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力，是一个人语文素质的核心因素。朗读是培养学生语感的金钥匙。我们要把握朗读这把金钥匙，充分发挥其在培养学生语言文字音韵感、节奏感、形象感、情意感等方面的特殊作用，促进学生语文素质的不断提高，从而拓展、充实、提高学生的精神境界。

DOI rj85r667j0/4296858

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2009年6期

关键词准确发音把握语调展开想象点授引导凭借角色效应培养学生语感

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）