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让鸡肋变为美食--小学低年级数学练习课之我见

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摘要内容摘要练习课就好比这一块鸡肋，一直以来总是给人以单调、枯燥、乏味之感而不受学生和老师们的欢迎。然而练习课却有着重大而不可或缺的地位。练习课对学生巩固所学知识，形成技能、技巧，对于培养学生独立学习能力与习惯，发展学生的智力与创造才能有着重大意义，在低年级尤为突出。怎样上好练习课，提高课堂教学质量，可以从课前的策略、课上的策略及课后的策略三方面来准备。

DOI g4q7mkzod8/4295424

作者万晶晶

机构地区单位：河南省栾川县第三实验小学

出处《教师教育研究》 2012年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）