增强师生互动效果打造高效数学课堂

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摘要 摘要当前,为了提高数学课堂教学效果,每个教师都在教学实践中积极地探索。新课改特别强调师生的互动和交流,引发我们越来越重视引导学生主动参与数学课堂教学,为了实现有效的师生互动,进而达到数学高效课堂的目的,本文通过自己的教学实际,从课堂有效提问、课堂讨论及课堂练习三个方面做了论述。
出处 《中小学教育》 2015年7期
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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