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对学生学习习惯的培养探讨

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摘要摘要在小学教育阶段，数学学科作为基本课程之一，在教学活动中的地位也十分重要。对于小学生来说，在学习过程中学习习惯可塑性较强，在教师的引导下能够养成一个较好的数学学习习惯。笔者主要针对小学数学教学中如何培养学生的学习习惯作了深入的探讨分析，并且制定了一些有效的策略，希望对众多同行有所帮助。

DOI ojnv08ml4r/4292185

作者何巧玲

机构地区何巧玲新疆额敏县第二小学834600

出处《素质教育》 2015年8期

关键词小学数学教学学生学习习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）