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《中国教师》
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2019年4期
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情境教学法在中专语文教学中的运用研究
情境教学法在中专语文教学中的运用研究
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摘要
摘要在素质改革教学大环境下,情境教学法作为一种全新的教学手段,对于激发学生兴趣,提高课堂效率方面具有显著优势。因此,在中专语文教学领域,教师为保证语文教学活动更加高效,需要合理贯彻和落实情境教学法。鉴于此,本文主要围绕情境教学法,在中专语文教学领域的具体应用,展开有效分析。
DOI
5jo0yx06jv/4287460
作者
李蒙蒙
机构地区
李蒙蒙辽宁师范大学116021
出处
《中国教师》
2019年4期
关键词
情景教学法
中专语文
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年4期
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