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加拿大阿尔伯塔省地方公务员培训模式及其启示

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摘要本文从培训理念、主体、内容、类型、考核等方面分析了加拿大阿尔伯塔省地方公务员培训模式,深入剖析了其显著的特点,并指出了阿尔伯塔省地方公务员培训模式对我国当前地方公务员培训的若干启示,为我国构建适应21世纪需要的地方公务员培训模式提供理论指导,加快我国地方公务员职业化队伍建设的步伐.

DOI ojzlz90zd5/426870

作者董幼鸿

机构地区不详

出处《上海行政学院学报》 2006年3期

关键词阿尔伯塔省地方公务员培训模式启示职业化

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海行政学院学报

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