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运动疗法对脑性瘫痪儿童步态影响的实验性研究

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摘要摘要目的探讨运动疗法对脑性瘫痪儿童步态的影响，为提高脑性瘫痪儿童的行走能力，促进脑性瘫痪儿童的康复提供参考。方法以苏州市金阊区培智学校的苏某某、汪某某、周某某、徐某某、丁某某五位脑性瘫痪患儿步行足印图为研究对象，探讨运动疗法对脑性瘫痪患儿步态的影响。结果经过1年的运动训练脑性瘫痪儿童的步态有较好的改善。结论运动疗法对脑性瘫痪儿童步态的改善有确切疗效。

DOI kd265evk46/4268686

作者薛婷

机构地区薛婷(江苏省苏州大学体育学院215021)

出处《中国健康月刊》 2010年11期

关键词脑性瘫痪儿童运动疗法步态

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国健康月刊

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脑性瘫痪儿童运动疗法步态

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