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浅谈对《3～6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的理解

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DOI ojnvwg654r/4265285

作者丛蕾张海发

机构地区丛蕾吉林省敦化市贤儒镇中心幼儿园133700；张海发吉林省敦化市贤儒镇中心校133700

出处《中小学教育》 2014年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1. 《3～6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域主要内容.教育学,2013-02.
2吴相宜. 读懂孩子——《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读.教育学,2024-03.
3李雪菲. 浅析《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域.教育学,2018-09.
4. 《3～6岁儿童学习与发展指南》（9）.教育学,2013-11.
5刘广源. 《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域与民间游戏的结合与应用.教育学,2022-10.
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7肖建霞. 《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉解读》评介.学前教育学,2014-01.
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9张俊. 《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施.学前教育学,2013-01.
10迟晶. 读《3-6岁儿童学习与发展指南》有感.教育学,2014-06.

来源期刊

中小学教育

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