临床护理路径在子宫肌瘤围手术期患者健康教育中的应用

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摘要 摘要目的探讨临床护理路径在子宫肌瘤围手术期患者健康教育中应用的效果。方法将50例子宫肌瘤患者,随机分为常规健康教育组和临床护理路径组各25例,常规健康教育组实施常规健康教育;临床护理路径组根据子宫平滑肌瘤临床护理路径表,按时间、分阶段、有步骤地进行健康教育。结果与常规健康教育组比较临床护理路径组患者子宫肌瘤围手术期相关知识掌握率高、治疗态度和行为依从性高、住院时间短、对护理满意度高。结论临床护理路径应用于子宫肌瘤围手术期患者健康教育中,增强了患者的健康教育效果,提高护理工作质量和效率,缩短患者住院日期,值得临床推广应用。
出处 《医药前沿》 2012年15期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)