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“教学案”一体化教学模式在快乐教学中的应用

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摘要摘要在新课改下“快乐教学”脱颖而出。岑松江小学教学教研在“爱”与“会”理念的正确指引下,树立了“快乐教学”的思想，沿着“爱会课堂”教研方向。

DOI 3j7zyrp5d1/4236253

作者雷幸

机构地区陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学714000

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词快乐教学以人为本新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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