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小学英语课堂培养学生学习兴趣探讨与分析

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摘要摘要随着当前国际化程度的提高，英语在日常生活中的角色也占有重要的地位。对此，新的《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，让学生做学习的主人。这就要求小学的英语教学无论从内容上，还是从形式上均要富有趣味性，以吸引学生的兴趣。作为小学的英语教师，激发学生的学习兴趣尤为重要。

DOI pj0lr75yjy/4234775

作者戴良国

机构地区戴良国山东省济南市长清区归德镇中心小学250300

出处《中小学教育》 2016年9期

关键词小学英语课堂教学学生阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）